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EDUCACIÓN, CIENCIA Y EMPRENDIMIENTO: EL PROYECTO ESCOLAR QUE TRANSFORMA A LA I.E. INTEGRADA TRUJILLO

Publicado 24 de Junio 2025

JÓVENES LÍDERES DEL CAMBIO SOSTENIBLE

Estudiantes de distintos grados participan en el manejo de residuos y producción de abono, integrando saberes científicos con conciencia ambiental.

B-146 Trujillo, 24 de junio de 2025

En la Institución Educativa Integrada Trujillo, el aprendizaje ha tomado un rumbo innovador y sostenible, gracias al fortalecimiento de su Proyecto Ambiental Escolar (Prae): una ambiciosa iniciativa de compostaje que involucra a toda la comunidad educativa, ubicada en el corregimiento Robledo, del municipio Trujillo (Valle).

El docente de Ciencias Naturales, Duberney Zuleta, destaca cómo este proyecto ha permitido transversalizar áreas como Matemáticas y Química Orgánica, integrando el conocimiento técnico con la conciencia ambiental. “Nos hemos centrado en los grados 10° y 11°, donde los estudiantes aplican conceptos científicos en un contexto real, como la descomposición orgánica”, afirmó el maestro.

Desde la recolección y clasificación de residuos en las aulas, hasta el uso de puntos ecológicos proporcionados por la CVC, los estudiantes participan con ánimo en cada etapa del proceso. Los más jóvenes se motivan por aprender, mientras que los estudiantes de media técnica aportan con trabajo físico y liderazgo.

Pero el impacto va más allá del aula. El proyecto ha evolucionado hacia una iniciativa de emprendimiento: los estudiantes comercializan el compost a nivel local, vendiendo el kilo. De cada venta, algunos recursos se destinan al estudiante como incentivo y otros al sostenimiento del proyecto. “Esto ha generado una dinámica familiar y comunitaria muy positiva”, comenta Zuleta.

Y es que no lo han hecho solos, pues el respaldo de la CVC ha sido clave. Según Brandon Alexander Cerón, técnico operativo de la Corporación, el acompañamiento ha incluido asesorías, capacitaciones y dotación de herramientas como una minichiper, es decir, una picadora para producción de abono que ha optimizado el manejo de residuos vegetales. “El proyecto no solo soluciona un problema ambiental, sino que también fortalece la formación técnica de los estudiantes”, puntualizó el funcionario.

Sergio Nicolás Monroy, estudiante de la institución, describe con orgullo las etapas del compostaje: recolección, picado, descomposición y obtención de tierra fértil. “Es un proceso que nos enseña y nos conecta con el entorno”, dice.

El Prae es un ejemplo inspirador de cómo la educación ambiental, el trabajo colaborativo y el emprendimiento juvenil pueden transformar realidades locales, sembrando conciencia y cosechando futuro.

Proyectó: Idaly Herrera - Comunicaciones CVC
Revisó:     Brandon Cerón 
    Wilson García y Mauricio Guzmán Ferraro - Comunicaciones CVC

 

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